“招聘会”现场。

    本报讯（现代金报|甬上教育 记者 林桦 通讯员 王铭）“我想当文印助手！“我觉得校园快递员更适合我。”……近日，为了锻炼特殊学生的工作技能，象山县培智学校面向学校近百名中、高段学生，举行了一场特殊的岗位招聘活动。招聘会上设置了“小超市管理员”“文印小助手”“垃圾分类督察员”“校园快递员”等10个岗位，共需招聘21位学生。学生们围在海报前寻找适合自己的岗位并参加面试。

    要应聘成功并不容易，老师们设置了岗位技能关和岗位素养关。学生要通过多轮面试，方有机会入选。

    不少学生都想竞争“垃圾分类督察员”的岗位，该岗位技能关是垃圾分类实操。牛奶盒、纸张是分类错误的“重灾区”，很多同学在第一关就被淘汰。

    但高一（1）班的姚建辉同学面试时很熟练，快速把垃圾分好了。“面试的时候，有很多垃圾要分类，我把牛奶盒的吸管、揉成团的废纸扔到了‘其他垃圾’，把平整的纸张、压扁后的牛奶盒扔到了‘可回收垃圾’。考官说我是第一个全部做对的，很有可能面试成功！”

    在“岗位素养关”，姚建辉抽到的问题是“假如你看到有人垃圾分类分错了，你会怎么做”，他自信地回答：“我会礼貌地提醒他分错了、请重新投放，我还会教他正确的垃圾分类方法。”果不其然，自信、能干的他被成功录用为“垃圾分类督察员”。

    “岗位素养关”还会考验学生是否做好了求职计划。成功应聘“校园快递员”的小郑（化名）早就做好了入职规划：“我会在每天的中午、傍晚做完作业之后再去送快递，老师说要努力工作，当最棒的快递员，但是学习也不能落下。”已经进入职高毕业班的她对未来也有了初步的想法，“我毕业后也想当一名快递员，听说快递员收入也不错，现在我应聘成功了，先在学校锻炼锻炼。”

    该校德育主任奚旭琼表示：“在劳动中培养学生的‘工作人格’，完善了学生自我管理体系，培养了学生爱岗敬业的工作态度，可以帮助学生提前适应职业教育学习环境。”目前，所有应聘成功的“员工”已正式上岗。