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樟树下的音乐会。 |
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学生们课间与小羊互动。 |
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梨花树下学写作。 |
□现代金报 | 甬上教育 记者 钟婷婷 通讯员 陈燕 音乐会常态化,让学生大胆展示才艺 3月21日,记者走进邱隘实验小学的校园,一眼就看见一棵大香樟树,枝叶茂盛,横柯上蔽,树下是学校的“童萌汇”小舞台,舞台上放着一架钢琴。中午吃完饭,孩子们就搬上小凳子来聆听音乐会,同学们有的弹钢琴,有的拉二胡,有的吹萨克斯……春风吹来,大樟树的树叶沙沙作响,悠扬的乐声吸引了更多观众,没有小凳子的学生或席地而坐,或悠闲站立,三五成群地欣赏着,不时报以阵阵掌声。 “我以前很少有机会向大家展示,第一次登台时有点忐忑、害羞,现在不会了。大樟树下的音乐会可以让我和大家分享音乐的快乐,我很喜欢。”402班的潘翎豪从4岁开始学钢琴,学琴多年,登上舞台的次数屈指可数。 自从学校有了大樟树下的音乐会后,他经常报名,多次上台演奏让他变得越来越自信。“想上台表演的孩子都可以向音乐老师报名,每周三,这里都会有音乐会。”该校校长葛蕊蓉解释说,学校把舞台从室内的报告厅搬到大樟树下,将音乐会常态化,就是想让更多的孩子有机会展示自己的才艺,“这是我们培养学生自信心的课堂”。 在大樟树后面,就是学校的秋实果园。最近果园里的梨花、桃花开得正热闹。304班语文老师李聪波就将语文课搬到了果园里。 “我们三年级第一单元的习作就是观察植物,但当时上这个单元时,天气还比较冷,校园里的花儿还没有开。虽然这个单元已经学完了,但我还是想带孩子们来观察一下。闻一闻,看一看,在真实的情境下调动孩子们的多种感官,这样写出来的文字就不会千篇一律。”李聪波说。孩子们在李老师的指导下细细观察,或蹲,或坐,写作的灵感随着缤纷落英飞舞而来。 林梦婷同学说:“李老师教我们如何观察后,我可以写得更具体、更生动了。原来语文课还可以这样上,我很喜欢。” 校园里来了只羊,同学们开启“羊羊大探秘” “它喜欢吃什么草啊?”“我能抱抱它吗?”近日,邱隘实验小学的农场里特别热闹,因为来了一只可爱呆萌的小羊羔。小羊羔刚一进入校园,同学们便给它取了个名字,叫“春花”。 亲近小动物是孩子们的天性。给小羊喂食、和小羊一起玩耍、给小伙伴介绍小羊……可爱的羊成了校园里的“小网红”、孩子们最喜欢的玩伴。 102班班主任朱小芬说,一年级道德与法治课里正好有一堂课是《可爱的动物》,“我们就紧抓教育契机,从实际问题出发,开始‘羊羊大探秘’。羊有什么生活习性?它喜欢吃什么食物?我们引导孩子们通过观察和记录,探究学习,增进对动物的了解,在学习中收获快乐。” 据了解,学校里还有大鹅、鸭子、兔子、乌龟、鹦鹉等小动物。孩子们能在课间、午休的时候看看小动物,真是一件很幸福的事。“我朋友就羡慕我们学校有一个迷你动物园!”一年级学生卜政月说。“我们学校的每一个小动物,甚至一草一木,都有它们的教育使命。”校长葛蕊蓉说,生命课程是对学生集中实施生命教育的一种综合性课程形态,旨在引导学生认识生命、尊重生命、敬畏生命。对此,邱隘实验小学积极构建生命教育课程体系,致力于在真实的情境中,让孩子们学会观察、思考、探究……在学习能力得到发展的同时,更感受到生命的神奇与伟大。
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