“我想把垃圾桶放在桌子上。”

    “如果桌子上有个小垃圾桶就好了。”

    在海曙区石碶街道江上幼儿园，孩子们每次在美工区做完手工后，都会在桌面上留下许多碎纸片等垃圾。如果有个桌面垃圾桶，扔垃圾就会方便许多，于是有孩子提出了上述想法。

    这个想法得到了小伙伴们的赞同。他们发现一日生活中，吃水果和午饭所产生的厨余垃圾由食堂叔叔阿姨集中回收，因此桌面上用不到厨余垃圾桶，只需要制作三种桌面垃圾桶：可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾。

    说干就干，大家开始积极行动起来。孩子们通过观察四色垃圾桶、查找资料、求助爸爸妈妈等方式，自主收集关于桌面垃圾桶的制作方法，在老师的帮助下，开始动手做起桌面垃圾桶。

    首先，将喝完牛奶的空瓶洗干净擦干。接着，用剪刀修剪成自己想要的形状。最后，以小组的形式，孩子们自主贴上垃圾桶对应的颜色纸和标志图片，合作完成桌面垃圾桶制作，并向园区其他班级推广红、黑、蓝三种颜色的桌面垃圾桶分别可以投放哪些垃圾。

    为了让幼儿对垃圾分类有更多了解，幼儿园还将所学的《小手拍拍》歌曲，改编成《桌面垃圾分类歌》：小手拍拍，垃圾在哪里？碎纸在这里，可回收物桶里；小手拍拍，垃圾在哪里？污纸在这里，其他垃圾桶里。

    行胜于言，通过实践活动，“垃圾”也成了幼儿生活中的教育资源。老师们在帮助幼儿学会垃圾分类、推广垃圾分类的同时，也宣传了垃圾分类的知识。大手拉小手，做好垃圾分类，减少资源的消耗，变废为宝，成为更好的可再生资源。

    为进一步推进生态文明和垃圾分类教育，海曙区石碶街道江上幼儿园坚持每月开展垃圾分类知识的普及活动，教师利用晨谈、餐前餐后等空余时间，通过多种途径让幼儿养成垃圾分类的好习惯，知道环保的重要性。

    现代金报|甬派 记者 林桦 通讯员 龚妍莹