教育部９日发布的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》中明确：建立健全高校教师违反师德行为的惩处机制，划出对高校教师具有警示教育意义的师德禁行行为“红七条”，并建立问责机制。

　　（今日《东南商报》０９版） 

　　点评：能强制、支配、影响别人行为、思想的资源，都属于权力，高校教师也具备一定的权力，而且直接作用于学生。师德有亏，不说其他，学生心灵就会受污染。教育部如今展开自净行动，效果虽有待观察，总比坐视要好。

　　近日，江北法院审理了一起“啃老”引发的财产纠纷案。父母将８０后女儿告上法庭，“不为别的，就想给女儿做做规矩！”长假前，父亲到法院要求撤诉，原来女儿在开庭以后登门道歉，反省了自己不懂感恩只知享乐的啃老心态。（１０月９日《东南商报》） 

　　点评：“啃老”、“烦老”，是我们如今常见的“代际剥削”，可常见不等于理所当然。廓清这样的概念容易，难的是为人子女者真正理解，不然，外界的强制和口头的认错，解决不了家庭内部的情感纠葛。

　　“意思是什么呀？”“就是送给猩猩经理的‘红塔山’牌香烟。”日前，有网友曝光一本儿童读物中出现了指点孩子送红包的情节。对此，出版单位春风文艺出版社表示，将向作者及相关人员反映此问题。

　　（１０月９日《南方都市报》） 

　　点评：我很认同美国学者尼尔·波兹曼的观点：童年是一个概念、一种环境的结果，当儿童有机会接触到从前密藏的成人信息的时候，他们已经被逐出了儿童这个乐园。别让孩子的童年消逝得太早。