一年一度的高考大幕本月７日开启。目前，中国一些地方及高校先行先试，打破“一锤定音”的录取模式，探索更科学、多元的模式，为新一轮高考改革探路。在浙江，今年有３４所高校在录取时不仅看高考成绩，还要参考面试成绩和高中平时成绩。这三者的比例分别为５０％、３０％、２０％，被称为“三位一体”式选拔（６月５日新华网）。

　　“一考定终身”的录取办法虽能最大程度保障高校招生公平，但也让那些综合素质强、具有学术特长，应试能力差的学生难以进入理想的高校，不利于高校吸引特色生源，也不利于中小学摒弃应试教育推广素质教育。“三位一体”式选拔参考学生面试成绩和高中平时成绩，无疑是一种更为科学、多元的录取模式，有助于祛除现行录招模式的弊病。

　　但应该看到的是，“三位一体”式选拔中，面试与平时成绩权重占比一半，这不免让人担心其会诱发舞弊行为与腐败，从而对教育公平造成损害。因为面试主观性强，舞弊空间就较大，而平时成绩，也有可能造假。日前，驻教育部纪检组长王立英在相关会议上就指出，当前高校自主招生等领域权钱交易、违规招生影响恶劣，而此前曝出的中国人民大学招生处原处长蔡荣生受贿千余万元案件就是有力的佐证。

　　因此，笔者以为，“三位一体”式选拔，这样的高考改革大方向是值得肯定的。但在具体执行过程中，要未雨绸缪，建立健全高校自主招生监督、监管制度，堵塞高校自主招生领域的舞弊空间，加大对高校自主招生领域腐败行为的惩处力度，让舞弊人员付出沉重代价，令意欲舞弊者不敢舞弊。如此双管齐下，才能既发挥高校自主招生的积极效用，又避免招生公平受到损害，维护与促进教育公平。