□刘海明

    近日，南昌大学和南京大学因为都把“南大”定为自己的学校简称，引发争议。教育部对学校简称未有详细规定，希望两所学校能规避争议，协商妥善解决此事（７月５日《新京报》）。

　　大学间因为校名简称闹矛盾，由来已久。特别是那些刚走出校门闯社会的人，遇到他人问对方毕业于哪个学校，对方的一个简称，有时让人既愉快又失望：意外的他乡遇校友，失望的是此校友非真校友。个人交际的尴尬，一两句话解释清楚，就没事了。法人单位间遭遇同样的尴尬，想调和矛盾谈何容易？南昌大学和南京大学校名简称重名，还不包括曾卷入争议的南开大学、南宁大学、南通大学。这种现象绝非个案，比如“华师大”“东大”“交大”等，都分别是几家大学的简称。笔者以为，高校简称重名偏多，是大学文化贫困的反映。

　　大学本该是文化含金量较高的地方，校名、校训、校歌、校徽和校旗等应体现一所大学的基本品质。但揆诸现实，校训的同质化，舆论早有诟病，校名虽没雷同的，但简称雷同非常严重。现在的大学，名称基本是以地名或地名＋行业来构成。这样的构词法省事、简单，后遗症在于，简称容易和其他大学重合。

　　民国时期的大学，也许是数量少的缘故吧，简称重名的现象很少出现。但考察那时大学的名称，清华、复旦、南开、中山等大学，都有其特殊的含义。因为学校全称有特殊的含义，字词重复率就低，简称也减少了重名的尴尬。相反，“地名＋大学”和“地名＋行业＋大学”构成的校名，没啥文化含金量，也给日后的交际带来烦恼。这是大学文化贫困症的一个写照，只是很少有人站在这个角度去反思罢了。

　　如果说学校的命名不是现任大学校长能左右的，但在校名简称问题上，管理者能费点心思，主动避免和同行的简称雷同，给自己一个有创意的“小名”，总该可以的。遗憾的是，简称的确定，不少学校还是过于简单化，将全称抽掉个别字词，无视他校约定俗成的简称。比如，南昌大学明知南京大学早已简称“南大”，自己偏要把“南大”写进学校的章程。

　　南昌大学和南京大学的简称“纠纷”，最终以什么方式解决并不重要，重要的是这给我们的大学提了个醒：重视自己的文化建设，别让自己陷入“文化贫乏”的尴尬境地，终归不是坏事。