◎方芳 

　　在长辈眼中，一个晚辈无论长到多大，将会是自己永远的小朋友。因此，只要有长辈在的场合，无论到了哪个年龄段，就可以永远像小朋友那样任性一下、调皮一下、被宠爱一下。 

　　当我们高中毕业二十余年后首次师生相聚，这个真理实实在在地被检验了一次。 

　　二十年前，我们是一群十八九岁的小青年，虽然幼稚，但常常装作深沉；虽然装作深沉，但老师始终知道我们不过是他们的小朋友。 

　　有被老师表扬过，心中沾沾自喜却假装不动声色。

　　有被老师批评过，心中十分难过却假装豪迈无所谓。

　　三年的时光，知识在逐渐地丰富，阅历在不断地增长，前面有老师的引导，旁边有同窗的互助，只是当时置身其中，不知不觉。 

　　当三年时光结束时，才猛然醒悟自己要前往的地方不再有这样被师长亦步亦趋的教导了，不再会如此事无巨细地被管束了，在有一点惊惶失措又无比兴奋的朦胧感觉中各奔前程，或去高等学府深造，或由此提前步入社会大熔炉锻造。 

　　二十几年，似乎是弹指一挥间，当年的少年已经为人父母，下一代也正成为当年的自己。有些许白发了，眼角已有皱纹，有自己的家庭，有自己的事业，无论显赫或是平常，都肩负着养家糊口的责任、担当着社会稳定的重担，是承上启下的一代，四十不惑，真的不再迷惑不再彷徨。 

　　重新相聚这一刻，老师是理所当然的座上宾，就那么静静地坐在那里，欣慰地看着一个个业已成人的学生，就使这一帮业已成人的大人忽然觉得青春重回，在老师慈爱的目光中，重新变成了一个个小朋友，并且在脱掉当年的各种假装后变得更加坦率、更加单纯。

　　那样由衷欢喜地微笑着，那样真诚亲热地招呼着，被时间覆盖的一点点遗忘也很快地被彼此掀掉，曾经的矜持已变成落落大方。 

　　老师与学生一起回忆当年的点点滴滴，无论糗事还是美事，都成为记忆图片中漂亮的色彩了，正因为有五颜六色的互相搭配，记忆的画面才足够赏心悦目。

　　这是一群大的小朋友，祝愿着自己二十多年前的老师健康长寿，这样，这一群人就可以成为永远的可以任性一下、调皮一下、被宠爱一下的小朋友。