张立美

    近日，一个5岁小朋友的简历上了热搜。小朋友是这么介绍自己的：文史艺数体全面发展……每周写三篇英语日记，做过20多本思维书，通过实验了解浮力、密度、磁力、重力。幼儿园小班到中班，年阅读量从100本上升至500本，秒杀一众成年人。2018年前十个月阅读的英文书目，已经有密密麻麻的五大页。读万卷书，行万里路：京都大阪胡志明，河内芽庄长滩岛……11月1日   澎湃新闻

    牛顿只有一个，爱因斯坦只有一个，霍金也只有一个，不是每个孩子都有成为“牛娃”的天分和资质。现实生活中，包括自己家孩子在内的绝大多数孩子，其实就是普普通通的孩子，跟“牛娃”并没有可比性。

    但是，也不要走向另一个极端，对这名5岁“牛娃”的简历进行抨击，认为这是剥夺了孩子童年的快乐。相反，笔者以为，他的家庭教育中确实有当下很多家庭严重缺失的东西，这才是广大“吃瓜家长”需要反思的地方。

    比如，家长要放下手机，多留一点时间陪伴孩子。这名“牛娃”的父母坚持每周5天、每天有2-2.5个小时的有效陪伴。还有，对于上幼儿园、小学低年级的孩子，家长不必对他们进行“超前教育”，但要从小培养他们阅读、按时完成作业任务、按时休息等良好的学习、生活习惯，这是一个人受用终身的巨大财富。在这名5岁“牛娃”的简历中，他的生活作息非常有规律。