4月19日晚上，宁波艺术实验学校在明湖校区举行了一场特殊的幼小衔接沙龙，校方邀请了眼科、牙科专家，和家长们一起探讨书桌该怎么放、写字该怎么坐、牙齿该怎么刷……沙龙吸引了几百名家长，有家长发自内心地说：“这样的幼小衔接沙龙应该多一点。”

    （4月22日《宁波日报》）

    幼小该如何衔接？这是个言人人殊的话题，至今没有形成统一认识。在多数家长看来，幼小衔接当然就是文化知识的衔接，邻居家的孩子学会了多少拼音、认了多少汉字，咱家的孩子也得学，而且只能多不能少，否则就会输在起跑线上，于是乎，家长们各显神通。这是目前比较流行的“幼小衔接”模式。

    这样的“幼小衔接”模式为什么会大行其道？核心一点就是家长错误地把人生之旅当成一场百米比赛，慢跑一步，就会全程皆输。因而会想方设法确保孩子有机会获取相同甚至更优质的教育资源，从迈出人生第一步时就能领跑一步或者半步，以便在未来的竞争中占据一定优势。

    宁波艺术实验学校举行的这场“幼小衔接”沙龙为什么会受到好评？因为它告诉人们：人生是一场马拉松，起跑时慢那么一步半步并不意味着你的人生就输定了，只要你选择的方向正确，跑步的姿势科学，体力分配均衡，后程发力，你说不定就是最先冲过终点的那个人。宁波艺术实验学校教育集团党委书记陈伟忠说得好，幼小衔接，除了智育、体育、德育、美育、劳育，幼儿社会适应能力的衔接同样重要，不容忽视。孩子不能输在起跑线上的不仅仅是成绩，还有健康。培养孩子健康意识和良好的生活习惯，会让孩子受益一辈子。

    最后，笔者要把诺贝尔物理学奖得主卡皮察的答记者问送给广大家长：“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西？”“是在幼儿园。”“您在幼儿园学到了些什么呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意。午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这才是“幼小衔接”应该着力的地方，值得记取。

    陌上青