参赛选手将自己的成果上秤。

学生在摘花生。 通讯员供图

    九月是收获的季节。9月15日，宁波市北仑区白峰中学劳动教育基地“庄山农园”里，“劳动创造幸福”摘拔花生比赛正如火如荼地进行着。30余位同学蹲在地上，用双手将花生从根茎上一粒粒“抠”下来，把花生上的泥土擦干净后放入“聚宝盆”中。比赛结束后，每个班的参赛选手将自己的成果一一上秤，评选出团体、男子组、女子组比赛结果。

    □现代金报 | 甬上教育 记者 李臻 通讯员 万良来 杨阳

    从觉得泥巴脏到不怕脏累

    学生在劳动中体会辛苦与不易

    记者发现，想要花生摘拨的比别人多，技巧很重要。有的学生一株株地拔起后慢慢地摘，而速度快的学生则是将一根根藤蔓整齐规整好后，一把一把往下“撸”，一次就能处理一大把。渐渐地，所有学生都从“单兵作战”学会“批量处理”，效率不断变高。

    801班的帖德杭同学，凭借收获1.70千克的花生，斩获男子组冠军。而女子组冠军802班左平慧同学的成绩更加优秀，她一人完成2.73千克的摘拔，比男生的还多。当得知获得第一名后，左平慧自豪地说：“我在老家拔过花生，摘花生倒是第一次，但只要掌握诀窍，其实很容易。”

    本次比赛中有好几位很少参加农作劳动的同学。最开始，有的女孩觉得泥巴很脏，还不时爬出几只小蚂蚁或几条蚯蚓。随着比赛进入白热化阶段，所有同学们都进入状态，不怕脏和累了，看着越来越多的收获，他们感受到劳动的辛苦与不易。

    形式多样的集体劳动比赛

    这所学校已持续三年

    据悉，类似这样的集体劳动比赛，在白峰中学每学期都有，已持续三年。白峰中学副校长万良来介绍说，为贯彻落实劳动实践教育，白峰中学因地制宜开展许多有学校特色的劳动教育活动项目，其中一项举措就是承租校门口1.7亩村农田，创建“庄山农园”劳动教育实践基地，让师生四季轮换种植和管理农作物。

    其实，学校不仅有“摘花生”比赛，还举行过“剥毛豆”“剥倭豆”“摘倭豆”等各种形式的比赛。这些比赛成了学校在9月收获季节的保留项目，学生们一到9月，便会积极地关注班级的劳动实践区域，等待“瓜熟蒂落”。此外，学校还组织开展家务劳动、工厂劳动、志愿服务等多种形式的劳动实践活动。

    近年来，校园农场和校园劳动教育时间基地逐渐成为北仑区校园的特色，自2018年11月至今，基本实现中小学全覆盖。各学校结合所在区域的特色，选择适合学生的特色劳动项目。如淮河小学开设动漫农庄，霞浦学校开设同心小农场等。学生在校园内亲身参与劳作过程，享受收获喜悦，体会劳动乐趣，让劳动教育真正从纸上和书本中，走进日常生活。